El pasado año la Fundación Vital Fundazioa se involucró en un nuevo proyecto que la Asociación Kulunka comenzó: el proyecto SAI. 
Gracias a su colaboración hemos podido dar este año un nuevo paso, dirigido especialmente a acciones de difusión y formativas en Vitoria-Gasteiz.
¿Qué es el proyecto SAI?
Desde los inicios de la Asociación Kulunka, una de las marcas que nos ha caracterizado es la profundización en técnicas y modelos que, especialmente desde el ámbito de la Terapia Ocupacional, estén resultando efectivas en la intervención con niños y niñas que presentan alteraciones en su desarrollo.
Para ello se han buscado profesionales expertos, tanto nacionales como internacionales, con los que se han emprendido procesos de aprendizaje y especialización; siendo en algunos casos modelos totalmente novedosos en nuestra comunidad, como ha sido el caso del Modelo de Integración Sensorial de Jean Ayres.
Siguiendo en esta línea, hace algo más de un año tuvimos la oportunidad de conocer el trabajo que Eadaoin Bhreathnach realizaba en Irlanda con niños, niñas y adolescentes con dificultades, en especial con aquellos que han sufrido maltrato, abuso o negligencia en su primera infancia.
Con el fin de acercarnos a su conocimiento organizamos en diciembre de 2016, junto con la Universidad de Deusto de Bilbao, una jornada formativa abierta a todas aquellas personas interesadas en este campo.
En ella nos presentó un enfoque innovador para el tratamiento de estos niños y niñas. Este enfoque se denomina Sensory Attachment Intervention (SAI), traducido como Intervención a través del Vínculo Sensorial, modelo que se está impartiendo en diferentes países, como Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos o Australia.
El objetivo principal del proyecto SAI es darlo a conocer en nuestra comunidad, no sólo a profesionales del ámbito sanitario, social o escolar, sino también a madres, padres y todas aquellas personas que pudieran estar interesadas. Creemos que puede aportar nuevas estrategias en la intervención y relación con estos niños y niñas, facilitando su desarrollo y la interrelación con sus familias y entorno.